Wprowadź warcaby i zyskaj zaangażowanych uczniów, rodziców i… świetne opinie.
Szkoła Podstawowa nr 3 w Legionowie skorzystała z dofinansowania na innowacje pedagogiczne i wprowadziła warcaby do programu klas I–III. Oto najważniejsze wnioski z rozmowy z dyrektorką. Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Kusocińskiego w Legionowie od 2022 roku korzysta z dofinansowania na innowacje pedagogiczne i wprowadziła warcaby do obowiązkowego programu klas I–III. Oto najważniejsze wnioski z rozmowy z Panią Dyrektor, Janiną Zając.
Bardzo zależało mi na przystąpieniu do projektu „Warcaby w mazowieckiej szkole”. W planach miałam wykorzystanie innowacji z wykorzystaniem warcabów. Niestety w pierwszej turze moje zgłoszenie nie zostało zakwalifikowane, ale z uporem maniaka prosiłam o przyjęcie w drugiej turze, do której się dostaliśmy.
Po uczestnictwie w projekcie „Warcaby w mazowieckiej szkole” złożyliśmy wniosek o wprowadzenie innowacji do organu prowadzącego. Wniosek został zaakceptowany, dzięki czemu mogliśmy wprowadzić zajęcia warcabowe.
Łączymy warcaby z matematyką. Logiczne myślenie, którego uczymy podczas gry w warcaby, wykorzystywane jest w matematyce i odwrotnie. Dzieci układają zadania tekstowe z wykorzystaniem warcabnicy, ćwiczą dodawanie, ćwiczą tabliczkę mnożenia, ale również grają.
Dzieci wolą grać przy warcabnicy, aniżeli z komputerem. Uczą się umiejętności, których czasami ciężko jest nauczyć, to jest: przestrzegania zasad, zachowania fair play, obserwacji, koncentracji uwagi oraz radzenia sobie z porażką.
„Już po kilku tygodniach uczniowie lepiej planują ruchy i chętniej podejmują wyzwania.”
— Dyrektor SP 3 w Legionowie
Wybierz swoją rolę, wypełnij formularz, a odezwiemy się tak szybko, jak to możliwe.
